語(yǔ)言是兒童智力發(fā)展的基礎(chǔ)。一般情況下,語(yǔ)言能力發(fā)展較好的兒童,往往求知欲強(qiáng),知識(shí)面廣,智力發(fā)展得很好。發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)展過(guò)于緩慢,語(yǔ)言表達(dá)能力差該怎么訓(xùn)練呢?
一、多看
學(xué)齡前孩子以形象思維為主,對(duì)于直觀的東西更容易理解。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中,給孩子直觀的體驗(yàn),能夠有效地提高孩子的語(yǔ)言能力。
二、多聽(tīng)
語(yǔ)言能力的提高離不開(kāi)聽(tīng)力的發(fā)展。不僅要學(xué)會(huì)聽(tīng),還要聽(tīng)得準(zhǔn)確、聽(tīng)得懂。訓(xùn)練中要讓孩子多與別人交流,同時(shí)多聽(tīng)別人說(shuō)話的方式,從中學(xué)習(xí)說(shuō)話的技巧,提高自身的語(yǔ)言表達(dá)能力,這同時(shí)也是為“多說(shuō)”做準(zhǔn)備。
三、多說(shuō)
多說(shuō)并不是讓孩子逮住什么就說(shuō)什么或者亂說(shuō)一氣,而是有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有條理地去說(shuō)。鼓勵(lì)孩子多跟父母和小伙伴交談,在交談中建立感情,鼓勵(lì)敢于表達(dá),善于表達(dá)。
四、多練習(xí)
對(duì)于學(xué)齡期的孩子來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)他們以各種方式練習(xí)與表達(dá)自己的看法,讓其養(yǎng)成多動(dòng)筆的習(xí)慣,把日常的觀察、想法用各種形式記錄下來(lái)。這樣日積月累地堅(jiān)持下去,就可以養(yǎng)成有條理的表達(dá)方式。另外,也可以通過(guò)背誦來(lái)強(qiáng)化和練習(xí)語(yǔ)感,如引導(dǎo)孩子背些兒歌、古詩(shī)和小故事等。
五、多積累
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讓孩子積累的最好方法就是培養(yǎng)他有閱讀的習(xí)慣。從各種書(shū)中,孩子能擴(kuò)大詞匯量、增加知識(shí)面,學(xué)到多種表達(dá)方法。適合孩子看的影視、戲劇中的對(duì)白,也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的范例。